تأسس القسم سنة 2018 – 2019 وتألف من كادر عدد ( 13 ) 6 دكتوراه و7 حاملين شهادات ماجستير وكان ذات بنى تحتية بملعبين ملعب كرة القدم خماسي
وملعب متعدد الأغراض وقاعة الأنشطة الطلابية وكان يدرس في القسم دراستين الصباحية والمسائية وكان عدد الدفعة الأولى عدد طلبتها 274 طالب وتمكن
القسم في التقدم بالشؤون العلمية والرياضية حيث تفوقت على الكليات النظيرة لها من الكليات الحكومية والأهلية وقامت الكلية بتطوير البنى التحتية لقسم
التربية البدنية حيث تم انشاء ملعب قدم كبير وملعب لكرة الطائرة والألعاب الجماعية ومضمار في الألعاب القوى وحفرة للوثب الطويل والثلاثية وبناء حلبة
للملاكمة ذات مواصفات دولية وتجهيز القسم بكافة الأدوات والأجهزة المتطورة في تعليم الطلبة في الدروس العملية والنظرية والقسم مستمر بتطوير البنى
التحتية واستقبل القسم للسنوات الثلاثة منذ تأسيسه طلبة واصبح عدد الطلبة (610) طالب وقام برفد وزيادة الكادر التدريسي ومن شهادات مختلفة حيث
اصبح عدد الملاك التدريسي (21) تدريسي وحاصلين على شهاداتهم من جامعات متعددة ومن دول مختلفة
Vision:
تتطلع كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية الكوت الجامعة على ان تكون من ضمن الكليات العلمية المعتمدة عالميا من خلال الارتقاء بمستواها العلمي والاداري وان تكون الكلية الرائدة في مجال البحث العلمي لخدمة المجتمع العراقي والعربي والعالمي
Message:
اعداد الملاكات العلمية النوعية المؤهلة والمتخصصة في مجال التربية البدنية وعلوم الرياضة للاسهام في الارتقاء بالرياضة المدرسية وصحة المجتمع فضلا عن اعداد الباحثين في مجال العلوم الرياضية للارتقاء بالحركة الرياضية العراقية وعلى مختلف المستويات.
Objectives:
1- اعداد مدرسين لتدريس مواد التربية الرياضية لمراحل الدراسة كافة ملمين بالجوانب البدنية والتربوية والاجتماعية والعلمية.
2- العمل على تطوير الحركة الرياضية لقطاعات الدولة جميعها وبالتعاون مع الجهات المعنية ( وزارة الشباب والرياضة واللجنة الاولمبية).
3- الاسهام في نشر الثقافة الرياضية والعمل على جعل الرياضة احدى الوسائل المهمة في التقريب من ابناء الشعب.
4-الاسهام في خدمة المجتمع من خلال التثقيف لممارسة الرياضة واثارها الايجابية في الصحة العامة( نشر الوعي الصحي لممارسة الرياضة) للفرد وتطوير مناهج التربية الرياضية بما يخدم تقدم ورقي المجتمع.
5- اعداد الملاكات العلمية المؤهلة للعمل في مجالات البحث العلمي والتدريب الرياضي لتطوير واقع الرياضة العراقية.
6- الاسهام في قيادة الحركة الرياضية من خلال الملاكات النوعية العلمية.
للاطلاع على اعضاء الهيئة التدريسية اضغط هنا
التعريف بقطاع التربية الرياضية :
تعد الرياضة من أهم وسائل تحقيق التنمية الاجتماعية في المجتمعات الحديثة . فقد أصبحت الرياضة من أهم وسائل بث روح الانتماء إلى الوطن ، وغرس القيم الوطنية في الفرد، والشعور بالترابط بين أفراد المجتمع. والدليل على ذلك من مظاهر التحمس الشديد التي يمكن رصدها بسهولة أثناء المباريات الرياضية ، التي تتبارى فيها فرق البلدان المختلفة . كما أصبحت الرياضة والنشاط البدني المنظم من الأمور المسلم بها للارتقاء بالصحة والمحافظة عليها ، حيث كثر الحديث عن اللياقة البدنية ، وزداد الاهتمام بها بشكل كبير يوما بعد يوم ، وأصبح شعار القرن الواحد و العشرين “اللياقة البدنية من أجل الصحة” أو “اللياقة المرتبطة بالصحة” إضافة إلى ارتباطها بالمهارة من الأمور الشائعة بين الناس، كما أن الممارسة الرياضية لم تعد مقصورة على من لديهم مواهب بدنية و رياضية فائقة، وإنما أصبحت حاجه ملحة لكل أفراد المجتمع بمختلف فئاته وأعماره ، فلقد أصبحت الرياضة وسيلة لتحسين جودة فرص الحياة للمواطنين أكثر منها غاية للتفوق والتنافس والامتياز ، بل تعتبر الرياضة من أهم القنوات التي تستثمر أفضل ما في الإنسان من إمكانات بدنية ونفسية وروحية.
فالبرامج الأكاديمية القائمة على معايير محددة تضمن التحديد الجيد لما يجب أن يتصف به الخريج بعد إتمام البرنامج، هذا بالإضافة إلى تحديد واضح لمختلف التقييمات ، التي تعد بمثابة دليل إرشادي للتأكد من أن الطالب يسير في اتجاه تحقيق أهداف ومعايير البرنامج، علاوة على الاختيار الدقيق للأنشطة الملائمة للزمن الممنوح للطالب لتحقيق تلك المعايير، الأمر الذي يتيح للخريجين الحصول على فرص العمل القائمة داخل المحافل الرياضية المحلية والقومية والإقليمية.
مجالات و خطط التربية الرياضية:
تتمثل خطط الرياضي في ما يلي:
أ- تخصص طرق تدريس في التربية الرياضية.
ويمكن لخريج هذا التخصص العمل في مجال: المؤسسات التعليمية في مراحل (التعليم الأساسي الإعدادي والثانوي ).
ب- تخصص التدريب الرياضي:
ويمكن لخريج هذا التخصص العمل في المجالات الآتية:
– الأندية الرياضية .
– مراكز الشباب.
– القطاع الرياضي بالشركات.
– القطاع الرياضي بالقوات المسلحة و الشرطة.
– الأندية الصحية بالفنادق و القرى السياحية.
– مراكز التدريب الرياضي الخاصة.
ج- تخصص الإدارة الرياضية:
ويمكن لخريج هذا التخصص العمل في المجالات الآتية:
– إدارة البرامج الرياضية المدرسية و الجامعية .
– إدارة براج رياضة الاحتراف.
– إدارة المؤسسات الرياضية الخاصة بالهواة (لجان أولمبية، اتحادات ،
وطنية، وأندية حكومية وأهلية، ومراكز شباب ).
– إدارة الأندية الرياضية الخاصة.
– إدارة المؤسسات التجارية الرياضية (المنتجعات السياحية، وأندية البولنغ،وبرامج الجولف ).
– ادارة المنشآت الرياضية.
– ادارة برامج الترويح الرياضي.
– إدارة البرامج الرياضية بالمؤسسات العسكرية و الشرطية .
– ادارة البرامج الرياضية في المنظمات الاجتماعية.
– إدارة وكالات التسويق الرياضي، والمكاتب الاستشارية الرياضية. .
– إدارة المؤسسات الاقتصادية الراعية للنشاط الرياضي.
– إدارة صناعة الأدوات والأجهزة الرياضية.
– إدارة وسائل الإعلام الرياضي.
– إدارة البرامج الجامعية الأكاديمية.
د- الترويح الرياضي:
ويمكن لخريج هذا المجال العمل في المجالات التالية:
– الأندية الرياضية.
– مراكز الشباب .
– إدا رات رعاية الطلاب في الجامعات.
– المؤسسات الإنتاجية.
القيم الحاكمة لقسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
يتطلـب نجـاح الخطـة الاستراتيجية للجامعـة تحديـد مجموعـة مـن القيـم الحاكمـة التـي تمثـل المنطلـق ً الأساسي الحاكـم لسـلوكيات أبنـاء الجامعـة كافـة، غيـر أن مجـرد تحديـد تلـك القيـم ال يعـد كافيـا فـي حـد ذاتـه لتحقيـق الخطـة، فـلا بـد لتلـك القيـم مـن عمليـات تدعيـم مسـتمرة لكـي تتحـول مـن مجـرد شــعارات إلــى أفعــال قويــة ومؤثــرة وإلــى أســاس متيــن للتعاملات الجامعيــة للمســتويات كافــة. ويمثـل التميـز الأكاديمي المحـور الرئيـس للقيـم الحاكمـة للجامعـة، وهـذه القيـم هـي
- الالتزام الاجتماعي والأخلاقي: تســعى جامعــة اليرمــوك إلــى تحقيــق أعلــى مســتويات الالتزام الاجتماعي والأخلاقي، وترســيخ قيــم الوســطية والاعتدال والمســاواة بمــا يتماشــى مـع تعاليـم الديـن السامي الحنيـف، والعـادات والتقاليـد العربيـة الأصيلة، والمثـل الإنسانية العليــا.
- الانتماء: تســعى الجامعــة جاهــدة إلــى تحقيــق أعلــى مســتويات الانتماء الوطنــي الصــادق لطلبتهــا والعامليــن فيهــا عــن طريــق: تعزيــز الــروح الوطنيــة، ووضــع المصلحــة العامــة فــوق كل المصالــح الشــخصية.
- الرؤيـة العالميـة: تتبنـى الجامعـة رؤيـة عالميـة مـن حيـث المبـادئ والمعاييـر الإنسانية العالميـة، وتسـعى إلـى التفاعـل الإيجابي مـع جميـع الثقافـات، وفتـح أبـواب التعـاون مـع جميـع الجامعـات والمراكـز البحثيـة العالميـة المتميـزة.
- الشــمولية: تســعى الجامعــة إلــى تحقيــق الشــمولية فــي تكامــل أشــكال المعرفــة المختلفــة، وتوســيع رقعــة التخصصــات والاهتمامات البحثيــة التــي تركــز عليهــا.
- الجــودة: تلتــزم الجامعــة بمعاييــر تربويــة رفيعــة المســتوى، ســاعية دائمــا إلــى تطويــر العمليــة التعليميــة والبحــث العلمــي وخدمــة المجتمــع وفــق أرفــع مســتويات الجــودة والنوعيــة.
- مكافـأة الأداء المتميـز والمسـاءلة: تؤمـن الجامعـة بـأن السـلوك الإيجابي والتميـز لأعضاء أسـرة الجامعـة جميعهـا لابـد أن يدعـم مـن خـلال خطـط الجامعـة لمكافـأة الأداء المتميـز للعامليـن ِّ فيهـا. وبالقـدر نفسـه فـإن الجامعـة سـوف تفعل نظـام مسـاءلةٍ للعامليـن، وخصوصـا القيـادات الأكاديمية والإدارية.
- الشــفافية والحريــة الأكاديمية: تشــجع الجامعــة الانفتاح والتفاعــل مــع الآخرين، وتؤكــد اهتمامهــا بقيــم العــدل والنزاهــة والحريــة الأكاديمية.
- اللامركزية: تؤمـن الجامعـة بضـرورة أن تشـارك أطـراف الجامعـة جميعهـا فـي عمليـة صنـع القـرار واتخـاذه. ويتحقـق ذلـك مـن خـلال تدعيـم القـرارات علـى مسـتويات الأقسام والكليـات والوحـدات الإدارية والطلبـة. وتدعـم الجامعـة التوجـه نحـو مزيـد مـن اللامركزية فـي صنـع القـرار واتخـاذه.
- المؤسسـة المتعلمـة: تؤمـن الجامعـة بـأن التقـدم الملمـوس لا يتحقـق إلا مـن خـلال تعديـل الممارسـات الجامعيـة لاستيعاب تطـورات العلـم والتكنولوجيـا الحديثـة وتطبيقاتهـا فـي مجالات التدريـس والبحـث العلمـي
- اعداد مدرسين لتدريس مواد التربية الرياضية للمراحل الدراسية كافة ملمين بالجوانب البدنية والتربوية والاجتماعية والعلمية
- الاسهام في نشر الثقافة الرياضية والعمل على جعل الرياضية احدى الوسائل المهمة في التقريب من ابناء الشعب
- الاسهام في خدمة المجتمع من خلال تثقيف لممارسة الرياضة واثارها الايجابية في الصحة العامة ( نشر الوعي الصحي لممارسة الرياضة وتطوير مناهج التربية الرياضية بما يخدم تقدم ورقي المجتمع
- اعداد الملاكات العلمية المؤهلة للعمل في مجالات البحث العلمي والتدريب الرياضي لتطوير واقع الرياضة العراقية والاسهام في قيادة الحركة الرياضية من خلال ملاكات النوعية العلمية
- العمل على تطوير قطاعات الدولة جميعها وبالتعاون مع الجهات المعنية ( وزارة الشباب والرياضة واللجنة الاولمبية )
المرحلة الاولى
| ت | المادة | الوحدات | الساعات
نظري عملي |
| 1 | علم التشريح | 4 | 2 ….. |
| 2 | تاريخ التربية الرياضية | 4 | 2 ….. |
| 3 | الحاسبات | 3 | 2 ….. |
| 4 | اللغة العربية | 4 | 2 ….. |
| 5 | اللغة الانكليزية | 4 | 2 ….. |
| 6 | التربية الكشفية | 2 | 2 ….. |
| 7 | حقوق الانسان | 4 | 2 ….. |
| 8 | الساحة والميدان | 4 | 2 2 |
| 9 | رفع الاثقال | 2 | 2 2 |
| 10 | كرة السلة | 4 | ….. 2 |
| 11 | كرة القدم | 2 | ….. 2 |
| 12 | لياقة بدنية (بنات) | 2 | 2 2 |
المرحلة الثانية
| ت | المادة | الوحدات | الساعات
نظري عملي |
| 1 | علم البايو ميكانيك | 4 | 2 …… |
| 2 | الاختبار والقياس | 4 | 2 …… |
| 3 | طرائق التدريس | 4 | 2 …… |
| 4 | الاحصاء الرياضي | 4 | 2 …… |
| 5 | علم التدريب الرياضي | 4 | 2 …… |
| 6 | الملاكمة ( بنين ) | 2 | ….. 2 |
| 7 | كرة الطائرة | 4 | ….. 2 |
| 8 | كرة اليد | 4 | ….. 2 |
| 9 | الساحة والميدان | 4 | ….. 2 |
| 10 | جمناستك اجهزة | 4 | …… 2 |
| 11 | جمناستك ايقاعي ( بنات ) | 2 | …… 2 |
| 12 | كرة السلة | 2 | …… 2 |
| 13 | السباحة | 4 | ….. 4 |
المرحلة الثالثة
| ت | المادة | الوحدات | الساعات
نظري عملي |
| 1 | علم الفسلجة | 4 | 2 …… |
| 2 | الطب الرياضي | 4 | 2 …… |
| 3 | التعلم الحركي | 4 | 2 …… |
| 4 | Research | 4 | 2 …… |
| 5 | طرائق التدريس | 4 | 2 …… |
| 6 | التنس الارضي | 2 | …… 4 |
| 7 | كرة اليد | 2 | …… 2 |
| 8 | الكرة الطائرة | 4 | …… 2 |
| 9 | كرة القدم | 2 | …… 2 |
| 10 | المبارزة | 2 | …… 2 |
| 11 | المصارعة | 2 | ……. 2 |
| 12 | الساحة والميدان | 2 | ……. 2 |
| 13 | جمناستك اجهزة | 4 | ……. 4 |
المرحلة الرابعة
| ت | المادة | الوحدات | الساعات
نظري عملي |
| 1 | التطبيق الميداني | 4 | وقت مفتوح تطبيق مدارس |
| 2 | علم التدريب الرياضي | 4 | 2 …… |
| 3 | الادارة والتنظيم | 4 | 2 …… |
| 4 | مشروع بحث التخرج | 4 | وقت مفتوح اعداد بحث |
| 5 | اسس تربية | 4 | 2 ……. |
| 6 | علم النفس الرياضي | 4 | 2 …… |
| 7 | الساحة والميدان | 4 | …… 2 |
| 8 | الكرة الطائرة | 2 | …… 2 |
| 9 | كرة اليد | 2 | …… 2 |
| 10 | كرة السلة | 2 | …… 2 |
| 11 | كرة القدم | 2 | …… 2 |
| 12 | الحاسبات | 2 | 2 …… |
| 13 |
 |
رئيس القسم
الاستاذ المتمرس الدكتور: عبد الله حسين الامي 07826502929 |
 |
مقرر القسم
م.د كرار عبد الله 07732879779 |
| المرحلة الاولى | ||||
| تشريح | ||||
| حقوق انسان | ||||
| الكشافة | ||||
| تاريخ | ||||
| ساحة وميدان | ||||
| كرة سلة | ||||
| كرة قدم | ||||
| اللياقة | ||||
| الاثقال | ||||
| المرحلة الثانية | ||||
| الاختبارات | ||||
| البايوميكانيك | ||||
| ساحة وميدان | ||||
| السباحة | ||||
| الملاكمة | ||||
| التدريب | ||||
| جمناستيك ايقاعي | ||||
| كرة طائرة | ||||
| طرائق | ||||
| كرة سلة | ||||
| كرة يد | ||||
| المرحلة الثالثة | ||||
| التعلم الحركي | ||||
| كرة تنس | ||||
| ساحة وميدان | ||||
| الطب الرياضي | ||||
| الفسلجة | ||||
| المبارزة | ||||
| المصارعة | ||||
| جمناستك اجهزة | ||||
| جمناستك ايقاعي | ||||
| جمناستك رجال | ||||
| طرائق | ||||
| كرة طائرة | ||||
| كرة قدم | ||||
| كرة يد | ||||
Kut University College
Top students
العام الدراسي (2018 – 2019 )
قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة : المرحلة الاولى
| ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
| 1 | ياسر علي حسين خضير | الصباحية | الاول |
| 2 | بارق عبد تركي ايدام | الصباحية | الثاني |
| 3 | محمد عزيز بجاي جياد | الصباحية | الثالث |
Kut University College
Top students
العام الدراسي (2020 – 2021 )
Department of Physical Education and Sport Science
| ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
| 1 | نجوى عبد الحسين حمزة عبد الحسين | الصباحية | الاول |
| 2 | صالح محمد كاظم محمد جواد صالح | المسائية | الثاني |
| 3 | حيدر صبري عذاب راضي | المسائية | الثالث |
قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة : المرحلة الثانية :-
| ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
| 1 | الهام ياسر عاكول ماضي | المسائية | الاول |
| 2 | شهد عاشور ياسر حسين | الصباحية | الثاني |
| 3 | رسول سلام كزار رجي | الصباحية | الثالث |
| 4 | غزوان فؤاد كاظم جاسم | المسائية | الثالث |
قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة : المرحلة الثالثة :-
| ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
| 1 | عبد الله خضير عباس غريب | المسائية | الاول |
| 2 | مصطفى كاظم جابر موسى | المسائية | الثاني |
| 3 | علاوي عبد علي غلام دهيم | المسائية | الثالث |
ألمرحلة ألاولى
المرحلة ألثانية
عمادة الكوت الجامعة تهنئ المنتخب الوطني العراقي لفوزه بنهائي كأس خليجي ٢٥ .
هنأت عمادة كلية الكوت الجامعة منتخب العراق الوطني؛ لفوزه بنهائي كأس خليجي ٢٥ اليوم، كما هنأت الشعب العراقي المجيد لفرحته الغامرة بهذا الفوز الذي وحد الجميع ، إذ عبروا عن حبهم الكبير للعراق العظيم
Al-Kut University college concludes a joint scientific, cultural and technical cooperation agreement with the University of Tehran today
Within the framework of increasing the capacity in its international relations to develop its scientific, cultural and technical programs, a joint scientific, cultural and technical cooperation agreement was signed with the University of Tehran / Alborz University Complex, signed by assistant Professor Dr. Talib Al-Musawi, Chairman of the Board of Directors of Al-Kut University College as a representative, while the Alborz Complex at the University of Tehran was represented by Dr. Yahya Bouzari-Nejad, the head of the complex. The University of Tehran is the first-ranked university in the Islamic Republic of Iran, in addition to the multiplicity of its branches, departments, and postgraduate studies open to master’s and doctoral programs, with multiple humanitarian, engineering, technical, and agricultural specializations. Among the provisions of this agreement is the exchange of scientific, technical, and academic expertise. The signing ceremony was attended by Dr. Ali Afzali, Assistant for International Affairs, Dr. Ali Nakha'i, Assistant for Scientific Affairs in Alborz, Dr. Saif, Dean of the Faculty of Arts at the University of Tehran, Dr. Sadeghi Moqaddam, Member of the Guardian Council/Professor of the Department of Law at the University of Tehran, and Dr. Asadi, Head of the Science Park at the University of Tehran. God is the Arbitee of Success
دانشگاه کوت قرارداد همکاری علمی مشترک با دانشگاه فردوسی مشهد به منظور نصب سیستم انرژی خورشیدی در آن منعقد می کند.
للتعاون المشترك مع جامعة فردوسي/ مشهد في الجمهورية الإسلامية الإيرانية على المستوى العلمي والأكاديمي والثقافي والتقني ، وبناء على توجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية في الانفتاح مع الجامعات الدولية خدمة لبلدنا العزيز،
جامعة بغداد تعتمد كتابا من تأليف الأستاذ المساعد الدكتور طالب الموسوي وأساتذة متخصصين في الليزر .
لما فيه من مادة علمية مهمة اعتمدت جامعة بغداد كتاب (( Laser Fundamental And Technology )) وهو من إصدارات مركز البحوث والدراسات والنشر/ كلية الكوت الجامعة ، ومن تاليف المرحوم الأستاذ الدكتور محمد صالح
إقامة بازار على أروقة كلية الكوت الجامعة
ضمن نشاطات وفعاليات كلية الكوت الجامعة أقام قسم القانون بالتعاون مع شعبة النشاطات الطلابية ومشاركة رابطة (مستقبلنا اخضر) بازاراً خيرياً ومعرضا فنيا (السعادة) يوم السبت الموافق 17 / 12 / 2022 . تضمن البازار
الكوت الجامعة تدخل تصنيف ( Greenmetric) للسنة الخامسة على التوالي ، وتحتل التسلسل 898 عالميا .
دخلت الكوت الجامعة تصنيف ( Greenmetric) للسنة الخامسة على التوالي واحتلت التسلسل 898 عالميا . وتصنيف UI Green Metric يعتمد على الاهتمام بالبنى التحتية infrastructures ومدى تطبيق الطاقة النظيفة ، و المشاركة الفاعلة في