
The Department of Business Administration is one of the scientific departments in the College founded in 2012 with the beginning of the establishment of the College. It is a scientific department that accepts students graduating from middle school in its scientific and literary branches. The department grants a bachelor's degree in Business Management Sciences which has become an important science in building successful projects and works
The department is interested in creating a special website that helps teachers and students learn about the department's news and future scientific activities in addition to publishing all lectures, seminars and workshops.
The Department of Business Administration is considered to be one of the scientific departments of Kut University College , it includes the morning and evening studies, the number of students for all stages is about (500) students, and the number of professors with master's and doctoral degrees is about (15) professor and professor in various scientific disciplines for the academic year 2017-2018.
The Department of Business Administration has held a number of seminars related to management, organization and quality. The Department has also held many competitions, sports activities and seminars related to the Department. It also has constant communication with the corresponding departments in universities and other colleges.
Students in this department receive during four years specialized courses in management. Thus, a graduate student can practise his profession in state institutions, companies and organizations. The department accepts graduates of preparatory studies: scientific and literary branches.
Vision:
The department seeks to achieve a distinguished scientific status and compete with the best departments at the level of Iraq and the Arab country, especially in the field of preparing educational owners and developing the educational process through various activities and scientific research to contribute to sustainable development in society.
Message:
The department's message reflects the formation of a generation specialized in the field of education and employment that is able to compete in the labour market.
The Department's message is a service educational message aimed at providing learning opportunities for those deprived of them or having difficulty enrolling in universities, colleges and institutes because of their working conditions or a geographical reason that prevents access to universities, the university is not aimed at profitability, and its mission is scientific and educational humanity
It is essential to emphasize the fundamental fact that open education is an important part of the educational process. and, perhaps, in some experiences, is the most preferred field for students to have an opportunity for an educated individual to take a space in freedom of choice and freedom from time and space constraints, Which may be hampering much of the ambition of students who have missed out on education at certain ages. and therefore open universities seek to provide this opportunity, and many developed countries have been observing and overseeing open teaching methods in order to be the real alternative to formal education, especially after the availability of sophisticated techniques for this purpose. Modern programs in open education have even adopted sophisticated technical methods by employing the technical and technical capabilities available on the Internet so that the student can acquire a high level of knowledge and live in the environment of the educational process in its form that ensures him or her the ability to advance his or her abilities and aspirations. These programs have been provided by high-quality American, Canadian and French companies, The student can deal with the scientific subject through an educational program that is no less efficient than formal education between the walls and arcades of the formal universities and the Canadian University among the modern universities that have been able to provide these
programs so that the student becomes among the requisite education trilogy The trilogy of the professor, curriculum and classroom provides students with lectures, provides a presence of the professor at specific times and provides the student with the ability to digest the subject and dialogue with the competent professor and other students. Hence, we are interested in the educational process built with the light of the University's main objectives of First: Graduate outstanding scientific competencies in terms of education that can keep abreast of recent scientific developments at the regional and international levels, by keeping abreast of these developments and transmitting them to the university and then to the students Second: The introduction of high-quality academic programmes that give students the highest opportunities for educational achievement at different levels (diploma, bachelor's degree, higher diploma, master's degree and doctorate). Preparation of important teaching materials in the areas of modern development, especially in ICTs, and giving students the opportunity to keep abreast of updates. IV: Developing educational services for students that support their aspirations and provide them with opportunities to communicate with the world Fifth: Reduce the cost of students by providing flexibility in the financial laws and regulations adopted at the university so as to facilitate as many as possible access to and continuation of education Sixth: The scientific sobriety required in the evaluation for the certificates that the University seeks to grant by providing as much recognition and accreditation as possible from international universities, which in turn allows the University to encompass the field of modern universality in joining international and regional federations VII: Continuous curriculum development by providing professors with an opportunity to intervene to modify programs and give students an opportunity to learn about developments in the field and fields of modern higher education Preparation of specialized scientific competencies in different fields of knowledge and promotion of openness to other experiences supportive and supportive of the University's curriculum ان الجامعة العربية المفتوحة لشمال امريكا وكندا تتطلع الى مستقبل علمي متميز وهي تتعامل مع الواقع الجديد في ميادين التعليم العالي وميادين التعليم الإلكتروني، وسوف لن تألو جدها في توفير كل ما هو جديد في عالم البرامج الإلكترونية التي تؤمن قدرا عاليا من الكفاءة للعملية التعليمية . Objectives: Because of its distinguished ethos, the Business Administration Section delineates the strategic objectives of being the distinguished section in graduating the best scientific and professional women in the field of specialization, and making strategic decisions in different business environments in line with developments in the international and local working environment and keeping pace with developments in the fields of administrative science and its outstanding role in the service of the community.
المناقشة المستمرة لجميع مفردات القسم وذلك لتطوير المناهج العلمية ومحاولة الاضافة الى كل ما هو جديد في مجال الاختصاص . |
للاطلاع على اعضاء الهيئة التدريسية اضغط هنا
يتاهل المتخرج من قسم ادارة الاعمال ان يكون موظفا اداريا او مديرا مؤهلاً علمياً و تربوياً و فنياً في العمل داخل الشركات و المنظمات و الدوائر الحكومية ويكون بحسب المجالات الاتية :
- مجال عمل الخريجين:
قسم إدارة الأعمال يتيح للخريجين في الحصول على الوظائف القيادية في المؤسسات الحكومية والخاصة. فمن مجالات عمل خريجي قسم إدارة الأعمال:
- نظم المعلومات الإدارية.
- إدارة الموارد البشرية.
- العلاقات العامة والإعلام.
- إدارة المشتريات والإعلان.
- إدارة المنشآت المالية.
- إدارة الأعمال الدولية والتجارة الإلكترونية.
- إدارة الجودة الشاملة.
- السياسات الإدارية.
- مجال عمل الخريجات:
- الأقسام النسائية بالبنوك، والأعمال المالية.
- الخدمات الحكومية النسائية.
- إدارة الخدمات العامة والترفيهية.
- مراكز التسوق للأقسام النسائية.
- إدارة الخدمات النسائية في الفنادق والأماكن السياحية.
- رائدات أعمال.
- إدارة المواقع الإلكترونية للشركات.
- باحثات في المجالات الإدارية والتسويقية.
تتضح رسالة إدارة الأعمال وقيمها الأساسية في برامجها وثقافة المؤسسة التي يتبناها أعضاء هيئة التدريس والموظفون الذين هم قدوة يحتذى بهم.
وتتمثل هذه القيم فيما يلي:
قال تعالى: (إِنَّ ٱللَّهَ يَأمُرُكُم أَن تُؤَدُّواْ ٱلأَمَـانَـاتِ إِلَىٰ أَهلِهَا) (النساء ٥٨).
قال تعالى: (إِنَّ خَيْرَ مَنِ اسْتَأْجَرْتَ الْقَوِيُّ الْأَمِينُ) (القصص ٢٦).
- الأمانة: هي قيمة إسلامية متكاملة وتتجلى في جميع تعاملاتنا.
- القوة: لتمكين طلابنا من أن يكونوا أفضل المهنيين في مجالات عملهم.
- الشرف: إيماناً منا بأن الجدارة بشرف العيش والعمل في مكة المكرمة هو مسؤولية كبيرة فإننا نركز على غرس هذه القيمة في كل ما نقوم به، حيث أننا ننمي الشعور بالمسؤولية الأخلاقية والأدبية والاجتماعية والمساءلة الذي ينعكس في تعاملاتنا وتعليمنا وخدمة المجتمع.
- الخدمة: نحن نفخر لأن كل ما نقوم به هو لخدمة مكة المكرمة وأصحاب المصلحة، وذلك مبنياً على أسس الاحترام والنزاهة والتواضع والعمل الجماعي والتكافل والرحمة. ولتحقيق رسالتنا نقوم بالأنشطة التالية:
- تزويد طلابنا بتجربة تعليمية لا مثيل لها.
- تشجيع التحصيل العلمي في قضايا إدارة الأعمال الهامة، من خلال المساهمة الفكرية، وخبرات التعلم المبتكرة، والتفاعل مع أصحاب المصلحة.
- تعزيز ثقافة المواطنة المتمثلة في التميز والتعاون والمشاركة واحترام الخلفيات والأفكار المتنوعة.
- تقييم والتفكير ملياً في تحقيق أهدافنا، مما أدى إلى التحسين المستمر لممارساتنا، والسعي لتحقيق التميز.
- خلق قيمة تعليمية مضافة.
- الالتزام بُمثُل المسؤولية الاجتماعية.
- كسب رضا العملاء.
- تعزيز أخلاقيات العمل المهني.
- دعم الابتكار وريادة الأعمال.
نقاط القوة :
- توفر قاعدة بيانات ونظم معلومات حديثة في الجامعة.
- الكوادر البشرية كفؤة ومؤهلة وبمختلف الاختصاصات .
- وجود رؤية ورسالة وقيم وأهداف استراتيجية واضحة ويتم مراجعتها دورياً.
- تمتلك القيادات الجامعية الصلاحيات اللازمة لتنفيذ الإعمال.
- تمتلك الجامعة والكليات دليل الوصف الوظيفي لكافة التدريسيين والموظفين .
- تتوفر لدى الجامعة سياسات وإجراءات واضحة مكتوبة لعملياتها المحاسبية .
- يتوفر لدى الجامعة وكلياتها موقع الكتروني رسمي يقدم خدمات للجمهور مع سهولة استخدامه من قبل التدريسيين والموظفين والطلبة.
- تبني الجامعة لبرنامج إدارة الجودة الشاملة والاعتمادية .
نقاط الضعف:
- زيادة عدد الطلبة المقبولين في القسم نتيجة للأقبال الكبير لقسم ادارة الاعمال و رغبتهم بهذا القسم .
- عدم المعرفة بمضامين الرؤية والرسالة والقيم والأهداف الإستراتيجية من قبل معظم التدريسيين والموظفين في الجامعة.
- أنظمة التحفيز والمكافآت في الجامعة لاترتقي إلى مستوى الطموح .
- عدم وجود إعداد وتأهيل تربوي ومهني لعضو هيئة التدريس المعين حديثاً .
- عدم معرفه غالبية التدريسيين والموظفين في الجامعة باستخدام تقنية الحاسوب في العمل.
الفرص المتاحة :
- عقد اتفاقيات توأمة مع عدد من الجامعات العالمية الرصينة .
- استثمار المعرفة العلمية وتوظيفها في المجال التكنولوجي .
- الاستفادة من المقارنة المرجعية مع الجامعات المعتمدة(الرصينة) لتطوير الجامعة والحصول على شهادة الاعتمادية .
- الاستفادة من الملاك التدريسي المدرب والمؤهل لفتح مكاتب استشارية وتدريبية لتلبية متطلبات منظمات المجتمع المختلفة .
- إمكانية الاستفادة من الاستقطاب للكفاءات العلمية العائدة والكفاءات الموجودة في سوق العمل.
- إمكانية التواصل مع القطاع الخاص لتوفير فرص عمل لخريجي الجامعة .
- توظيف البحوث العلمية والاستشارات لخدمة المجتمع وتطوره .
1. تهيئة الطلبة لحياة عملية تؤدي فيه إدارة الأعمال دوراً رئيسياً.
2. اكتساب الطلبة معارف متنوعة في تخصصات وبرامج أكاديمية تتناسب وحاجة سوق العمل.
- الإسهام والمشاركة في تزويد سوق العمل المحلية بأعداد مناسبة من حملة الدرجات العلمية البكالوريوس ، والدبلوم العالي ، والماجستير ، والدكتوراه في إدارة الأعمال وحافات العلوم القريبة منها ، مثل الإدارة الصحية ، إدارة التمريض ، إدارة البلديات ، إدارة الرقابة والتفتيش.
4. اعتماد ثقافة السلوك الأخلاقي القويم في التدريس والتعليم والبحث العلمي.
5. دعم التعليم المستمر للعاملين في مؤسسات المجتمع كافة.
6. ترويج خدمات القسم في مجال البحوث والدراسات والاستشارات والتدريب الذي يخدم المجتمع.
التوصيف الوظيفي لخريجي ادارة الاعمال :
تخصص ادارة اعمال يخرج طلبة لهم القدرة على وضع الخطط المتكاملة للوحدات او المنظمات التي يشرفون عليها ويتحكمون بشكل فعال في اتخاذ القرارات التي تخص ادارة المشاريع. كذلك يركز هذا التخصص على اعداد مدير وفقا للأساليب العلمية والمهارات المرتبطة بالوظائف الادارية وخصوصا المتمثلة بالوظائف المالية والموارد البشرية وعمليات التسويق والبحث والتطوير ، اضافة الى ادراك ابعاد العلاقة بين المنضمة وبيئتها الخارجية.
يمنح خريج قسم ادارة الاعمال الحاصل على شهادة بكالوريوس علوم في ادارة الاعمال درجة معاون اداري في كافة الانشطة والاعمال في المنظمات العامة ومنظمات الاعمال.
جدول الامتحانات النهائية للفصل الدراسي الاول لقسم ادارة الاعمال للعام الدراسي 2022-2023(الدور الاول)
اليوم و التاريخ | المرحلة الثانية | المرحلة الثالثة | المرحلة الرابعة |
17/1/2023 الثلاثاء | محاسبة متوسطة | – | ادارة العمليات و الانتاج |
18/1/2023 الاربعاء | – | محاسبة كلفة 1 | – |
19/1/2023 الخميس | انكليزي | – | انكليزي |
21/1/2023 السبت | – | ادارة استراتيجية | – |
22/1/2023 الاحد | قانون تجاري | – | ادارة المخاطر |
23/1/2023 الاثنين | – | حاسبات QSB | – |
24/1/2023 الثلاثاء | حاسبات 1 | – | منهج البحث العلمي |
25/1/2023 الاربعاء | – | ادارة مالية 1 | – |
26/1/2023 الخميس | نظرية منظمة | – | ادارة العقود الحكومية |
28/1/2023 السبت | – | ادارة المصارف | – |
29/1/2023 الاحد | ادارة التسويق | – | ادارة دولية |
30/1/2023 الاثنين | – | انكليزي | – |
31/1/2023 الثلاثاء | ادارة المواد و المخازن | – | تكنولوجيا المعلومات الادارية |
1/2/2023 الاربعاء | – | ادارة المشاريع | – |
2/2/2023 الخميس | ادارة الموارد البشرية | – | – |
/2/2023 السبت4 | – | اقتصاديات الاعمال | – |
ملاحظات مهمة :-
- في حال مصادفة احد ايام الامتحانات عطلة يتم تأجيل الامتحان الى ما بعد اليوم الاخير .
- سيكون وقت الامتحان الحضوري من الساعة التاسعة (9) صباحا الى الساعة الثانية عشر (12) ظهرا ثلاث ساعات فقط للدراستين الصباحية و المسائية .
- على جميع الطلبة الالتزام بالتوقيتات الامتحانية و جلب كافة المستلزمات الخاصة بالامتحان الحضوري, اضافة الى ابراز الهوية للطالب , و عدم ادخال الهواتف المحمولة الى القاعة الامتحانية نهائياً.
- الالتزام بلبس الكمامة اثناء الامتحانات داخل و خارج القاعة الدراسية و الالتزام بتوجيهات الصحة و السلامة المهنية.
- على جميع الطلبة تسديد ما بذمتهم من القسط الدراسي الاول قبل بداية الامتحانات الحضورية و جلب وصل براءة الذمة.
- سيكون موعد امتحان الحاسبات العملي للمراحل الثانية و الثالثة بعد اخر يوم من الامتحانات
رئاسة قسم ادارة الاعمال
المنهج الدراسي لقسم ادارة الاعمال
(المرحلة الاولى)
الفصل الاول | |||||
المادة | عدد ساعات النظري | عدد ساعات العملي | المجموع | عدد الوحدات | Subject |
مباد ادارة الاعمال (1) | 3 | – | 3 | 3 | Principles of Business Administration |
مبادئ الاقتصاد (1) | 2 | – | 2 | 2 | Principles of Economics |
مبادئ المحاسبة (1) | 3 | – | 3 | 3 | Principles of Accounting |
حاسوب (1) Microsoft Office | 1 | 2 | 3 | 2 | Microsoft Office (1) |
الرياضيات لادارة الاعمال | 3 | – | 3 | 3 | Mathematics for Busiess |
لغة عربية | 2 | – | 2 | 2 | Arabic Language |
E قراءات ادارية | 2 | – | 2 | 2 | English Readings Business |
لغة انكليزية (1) | 2 | – | 2 | 2 | English Grammar (1) |
المجموع | 18 | 2 | 20 | 19 | Total |
الفصل الثاني | |||||
المادة | عدد ساعات النظري | عدد ساعات العملي | المجموع | عدد الوحدات | Subject |
مباد ادارة الاعمال (2) | 3 | – | 3 | 3 | Principles of Business Administration (2) |
مبادئ الاقتصاد (2) | 3 | – | 3 | 3 | Principles of Economics (2) |
مبادئ المحاسبة (2) | 3 | – | 3 | 3 | Principles of Accounting (2) |
حاسوب (2) Microsoft Office | 1 | 2 | 3 | 2 | Microsoft Office (2) |
الاحصاء لادارة الاعمال | 3 | – | 3 | 3 | Statistics for Busiess |
حقوق و حريات | 2 | – | 2 | 2 | Human Rights & Democray |
E مراسلات تجارية | 2 | – | 2 | 2 | Advanced English Readings in Business |
لغة الانكليزية (2) | 2 | – | 2 | 2 | English Grammar (2) |
المجموع | 19 | 2 | 21 | 20 | Toyal |
(منهج المرحلة الثانية)
الفصل الاول | |||||
المادة | عدد ساعات النظري | عدد ساعات العملي | المجموع | عدد الوحدات | Subject |
ادارة التسويق | 3 | – | 3 | 3 | Marketing Management |
ادارة الموارد البشرية | 3 | – | 3 | 3 | Human Resources Management |
نظرية منظمة | 3 | – | 3 | 3 | Organization Theory |
محاسبة متوسطة (1) | 2 | – | 2 | 2 | Intermediate Accounting (1) |
قانون تجاري | 3 | – | 3 | 3 | The Commercial Code |
ادارة المواد و المخازن | 2 | – | 2 | 2 | Inventory Management |
تطبيقات ادارية باستخدام الحاسوب | 1 | 2 | 3 | 2 | Business Speadsheet by Microsoft Excel in English |
لغة انكليزية (1) | 2 | – | 2 | 2 | English Grammar (1) |
المجموع | 19 | 2 | 21 | 20 | Total |
الفصل الثاني | |||||
المادة | عدد ساعات النظري | عدد ساعات العملي | المجموع | عدد الوحدات | Subject |
بحوث التسويق | 2 | – | 2 | 2 | Marketing Research |
ادارة راس المال الفكري | 2 | – | 2 | 2 | Intellectual Capital Management |
سلوك تنظيمي | 3 | – | 3 | 3 | Organizational Behavior |
محاسبة متوسطة (2) | 2 | – | 2 | 2 | Intermediate Accounting (2) |
التجارة الالكترونية | 2 | – | 2 | 2 | -E- Commercial |
ادارة الامدادات | 2 | – | 2 | 2 | Supply Chain Management |
تطبيقات ادارية متقدمة باستخدام الحاسوب | 1 | 2 | 3 | 2 | Advanced Business Speadsheet by Microsoft Excel in English |
لغة انكليزية (2) | 2 | – | 2 | 2 | English Grammar (2) |
المجموع | 16 | 2 | 18 | 17 | Total |
(منهج المرحلة الثالثة)
الفصل الاول | |||||
المادة | عدد ساعات النظري | عدد ساعات العملي | المجموع | عدد الوحدات | Subject |
ادارة مالية (1) | 3 | – | 3 | 3 | Financial Management (1) |
ادارة سترتيجية | 3 | – | 3 | 3 | Strategic Management |
ادارة المصارف | 3 | – | 3 | 3 | Banking Management |
محاسبة تكاليف (1) | 3 | – | 3 | 3 | Cost Acciunting (1) |
تطبيقات كمية لادارة الاعمال باستخدام الحاسوب | 1 | 2 | 3 | 2 | Business Quantitative Methods by QSB |
ادارة المشاريع | 3 | – | 3 | 3 | Project Management |
اقتصاديات الاعمال | 2 | – | 2 | 2 | Business Economics |
لغة انكليزية (1) | 2 | – | 2 | 2 | English Grammar (1) |
المجموع | 20 | 2 | 22 | 21 | Total |
الفصل الثاني | |||||
المادة | عدد ساعات النظري | عدد ساعات العملي | المجموع | عدد الوحدات | Subject |
ادارة مالية (2) | 3 | – | 3 | 3 | Financial Management (2) |
التفكير الاستراتيجي | 2 | – | 2 | 2 | Strategic Thinking |
ادارة التامين | 3 | – | 3 | 3 | Insurance Management |
بحوث عمليات | 1 | 2 | 3 | 2 | Business Operations Research by QSB |
محاسبة تكاليف (2) | 3 | – | 3 | 3 | Cost Accounting (2) |
تطبيقات ادارة المشاريع باستخدام الحاسوب | 1 | 2 | 3 | 2 | Microsoft Project |
دراسات الجدوى | 2 | – | 2 | 2 | Feasibility Study |
لغة انكليزية (2) | 2 | – | 2 | 2 | English Grammar (2) |
المجموع | 17 | 4 | 21 | 19 | Total |
(منهج المرحلة الرابعة)
الفصل الاول | |||||
المادة | عدد ساعات النظري | عدد ساعات العملي | المجموع | عدد الوحدات | Subject |
ادارة الانتاج و العمليات | 3 | – | 3 | 3 | Operations & Production Management |
ادارة الاعمال الدولية | 3 | – | 3 | 3 | International Business Management |
تكنولوجيا المعلومات الادارية | 3 | – | 3 | 3 | Management Information Technology |
مناهج و اخلاقيات البحث العلمي | 2 | – | 2 | 2 | Research Methodologies Approaches |
ادارة العقود الحكومية | 2 | – | 2 | 2 | Governmental Contracts Management |
ادارة المخاطر | 2 | – | 2 | 2 | Risk Management |
لغة انكليزية (1) | 2 | – | 2 | 2 | English Grammar (1) |
المجموع | 17 | – | 17 | 17 | Total |
الفصل الاول | |||||
المادة | عدد ساعات النظري | عدد ساعات العملي | المجموع | عدد الوحدات | Subject |
ادارة الجودة | 3 | – | 3 | 3 | Quality Management |
ادارة المعرفة | 3 | – | 3 | 3 | Knowledge Management |
حوكمة الشركات | 2 | – | 2 | 2 | Corporate Governance |
مشروع بحث التخرج | – | 2 | 2 | 1 | Graduate Project |
ادارة التفاوض | 2 | – | 2 | 2 | Negotiation Management |
ادارة المحفظة الاستثمارية | 3 | – | 3 | 3 | Investment Management |
لغة انكليزية (2) | 2 | – | 2 | 2 | English Grammar (2) |
المجموع | 15 | 2 | 17 | 16 | Total |
Kut University College
الطلبة الاوئل
العام الدراسي (2018 – 2019)
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الاولى 2018-2019:-
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | حنين جوده ساجت عكيلي | المسائية | الاول |
2 | زينب علي يحيى جواد | الصباحية | الثاني |
3 | احمد عبد الكريم عباس كاظم | المسائية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الثانية 2018-2019:-
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | ايات عماد عبيد فياض | الصباحية | الاول |
2 | حسن علي يحيى جواد | الصباحية | الثاني |
3 | امنة خليل هاشم حسن | الصباحية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الثالثة 2018-2019:-
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | زينب جمعة عاشور حمزه | الصباحية | الاول |
2 | وجدان مزهر جحيل علك | الصباحية | الثاني |
3 | هبه وليد جابر رضا | الصباحية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الرابعة 2018-2019:-
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | عقيد حسين عيسى موسى | المسائية | الاول |
2 | مرتضى احمد عبد حسن | المسائية | الثاني |
3 | سجى علي صادق جعفر | الصباحية | الثالث |
Kut University College
الطلبة الاوئل
العام الدراسي (2019 — 2020)
قسم ادارة الاعمال/ المرحلة الاولى :
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | علي تركي مدلول حسون | المسائية | الاول |
2 | احمد محسن موسى حسين | المسائية | الثاني |
3 | امير جودت كاظم جواد | الصباحية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الثانية :
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | حنين جودة ساجت عكيلي | المسائية | الاول |
2 | فائز احمد عبود كسار | المسائية | الثاني |
3 | حسنين ستار رحيم هظل | الصباحية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الثالثة :
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | ايات عماد عبيد فياض | الصباحية | الاول |
2 | حسن علي يحيى جواد | الصباحية | الثاني |
3 | لينا حميد سلمان ياسين | المسائية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الرابعة :
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | محمد مصطاف كريم علوان | المسائية | الاول |
2 | زهراء حسين خماس عبدالله | المسائية | الثاني |
3 | امنة حاتم كريم محمد | الصباحية | الثالث |
Kut University College
الطلبة الاوئل
العام الدراسي (2020 – 2021 )
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الاولى :-
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | افراح مالك علي خليف | المسائية | الاول |
2 | سحر خليل اسماعيل محمد | المسائية | الثاني |
3 | زهراء انور جدوع غزال | المسائية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الثانية :-
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | علي تركي مدلول حسون | المسائية | الاول |
2 | حسين كطوف حسن عزيز | المسائية | الثاني |
3 | عبير ارزوقي حسن جاسم | المسائية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الثالثة :-
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | حنين جودة ساجت عكيلي | المسائية | الاول |
2 | فائز احمد عبود كسار | المسائية | الثاني |
3 | سكينة رضا علي محمد | الصباحية | الثالث |
قسم ادارة الاعمال / المرحلة الرابعة :-
ت | اسم الطالب | الدراسة | التسلسل |
1 | ايات عماد عبيد فياض | الصباحية | الاول |
2 | ماري صباح عبد محسن | المسائية | الثاني |
3 | دعاء علي عباس محمد علي | الصباحية | الثالث |
المرحلة الأولى | ||||
الحاسبات | ||||
الرياضيات | ||||
القراءات الادارية | ||||
اللغة العربية | ||||
المحاسبة | ||||
المراسلات | ||||
مبادئ ادارة الاعمال | ||||
مبادئ الاقتصاد | ||||
المرحلة الثانية | ||||
ادارة الأمدادات | ||||
ادارة رأس المال الفكري | ||||
سلوك تنظيمي | ||||
ادارة تسويق | ||||
الحاسبات | ||||
نظرية منظمة | ||||
المحاسبة المالية (المتوسطة) 1 | ||||
المحاسبة المالية (المتوسطة) 2 | ||||
المرحلة الثالثة | ||||
الادارة الاستراتيجية | ||||
1بحوث عمليات | ||||
بحوث عمليات2 | ||||
محاسبة تكاليف 1 | ||||
محاسبة تكاليف 2 | ||||
ادارة تأمين | ||||
ادارة مشاريع | ||||
المرحلة الرابعة | ||||
ادارة الاستثمار | ||||
ادارة الجودة | ||||
ادارة العقود | ||||
ادارة المعرفة | ||||
ادارة دولية | ||||
منهج بحث علمي | ||||
![]() |
رئيس القسم
أ.د هاني حميد مشجل غفلة 07801047710 |
![]() |
مقرر القسم
م.م سهير كريم رماني هواس 07800979986 |
المرحلة الاولى
المرحلة الثانية
القانون التجاري – الكورس الاول
ادارة الموارد البشرية – الكورس الاول
رأس المال الفكري – الكورس الثاني
السلوك التنظيمي – الكورس الثاني
المرحلة الثالثة
ادارة أستراتيجية – الكورس الاول
ألنظام ألكمي للأعمال – الكورس الاول
تفكير استراتيجي – الكورس الثاني
محاسبة التكاليف – الكورس الثاني
المرحلة الرابعة
Latest news and activities
عمادة الكوت الجامعة تهنئ المنتخب الوطني العراقي لفوزه بنهائي كأس خليجي ٢٥ .
هنأت عمادة كلية الكوت الجامعة منتخب العراق الوطني؛ لفوزه بنهائي كأس خليجي ٢٥ اليوم، كما هنأت الشعب العراقي المجيد لفرحته الغامرة بهذا الفوز الذي وحد الجميع ، إذ عبروا عن حبهم الكبير للعراق العظيم
Al-Kut University college concludes a joint scientific, cultural and technical cooperation agreement with the University of Tehran today
Within the framework of increasing the capacity in its international relations to develop its scientific, cultural and technical programs, a joint scientific, cultural and technical cooperation agreement was signed with the University of Tehran / Alborz University Complex, signed by assistant Professor Dr. Talib Al-Musawi, Chairman of the Board of Directors of Al-Kut University College as a representative, while the Alborz Complex at the University of Tehran was represented by Dr. Yahya Bouzari-Nejad, the head of the complex. The University of Tehran is the first-ranked university in the Islamic Republic of Iran, in addition to the multiplicity of its branches, departments, and postgraduate studies open to master’s and doctoral programs, with multiple humanitarian, engineering, technical, and agricultural specializations. Among the provisions of this agreement is the exchange of scientific, technical, and academic expertise. The signing ceremony was attended by Dr. Ali Afzali, Assistant for International Affairs, Dr. Ali Nakha'i, Assistant for Scientific Affairs in Alborz, Dr. Saif, Dean of the Faculty of Arts at the University of Tehran, Dr. Sadeghi Moqaddam, Member of the Guardian Council/Professor of the Department of Law at the University of Tehran, and Dr. Asadi, Head of the Science Park at the University of Tehran. God is the Arbitee of Success
وحدة التعليم المستمر في الكوت الجامعة بالتعاون مع إدارة الأعمال تقيم ندوة علمية اليوم .
على قاعة الدكتور عبد الزهرة الربيعي ، أقامت وحدة التعليم المستمر في كلية الكوت الجامعة اليوم الأربعاء الموافق ٢١ / ١٢ / ٢٠٢٢م بالتعاون مع قسم إدارة الأعمال ندوة علمية بعنوان(الجوانب الاقتصادية الاستراتيجية لإنشاء
دانشگاه کوت قرارداد همکاری علمی مشترک با دانشگاه فردوسی مشهد به منظور نصب سیستم انرژی خورشیدی در آن منعقد می کند.
للتعاون المشترك مع جامعة فردوسي/ مشهد في الجمهورية الإسلامية الإيرانية على المستوى العلمي والأكاديمي والثقافي والتقني ، وبناء على توجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية في الانفتاح مع الجامعات الدولية خدمة لبلدنا العزيز،
جامعة بغداد تعتمد كتابا من تأليف الأستاذ المساعد الدكتور طالب الموسوي وأساتذة متخصصين في الليزر .
لما فيه من مادة علمية مهمة اعتمدت جامعة بغداد كتاب (( Laser Fundamental And Technology )) وهو من إصدارات مركز البحوث والدراسات والنشر/ كلية الكوت الجامعة ، ومن تاليف المرحوم الأستاذ الدكتور محمد صالح
إقامة بازار على أروقة كلية الكوت الجامعة
ضمن نشاطات وفعاليات كلية الكوت الجامعة أقام قسم القانون بالتعاون مع شعبة النشاطات الطلابية ومشاركة رابطة (مستقبلنا اخضر) بازاراً خيرياً ومعرضا فنيا (السعادة) يوم السبت الموافق 17 / 12 / 2022 . تضمن البازار